Tanjungtv.com – Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Bidang Pembinaan SMA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Provinsi NTB, Supriadi, melakukan pemantauan langsung pelaksanaan Ujian Sekolah (US) di sejumlah SMA di Kota Mataram, Kamis (10/4). Kunjungan ini bertujuan memastikan seluruh proses berjalan sesuai prosedur, mulai dari distribusi soal hingga pelaksanaan di ruang ujian.
“Kami ingin memastikan tidak ada kendala teknis maupun nonteknis yang mengganggu kelancaran ujian. Ini bagian dari komitmen kami untuk menjaga kredibilitas evaluasi pembelajaran,” tegas Supriadi. Ia menambahkan, hasil pemantauan akan menjadi bahan evaluasi peningkatan mutu pendidikan di NTB, sekaligus memastikan transparansi dalam setiap tahapan ujian.
Di SMAN 1 Mataram, Plt Kepala Sekolah Burhanudin melaporkan, sebanyak 437 siswa kelas XII mengikuti US dari total 439 siswa. Dua siswa berhalangan karena mengikuti tes universitas pertahanan. “Kami telah memfasilitasi seluruh peserta ujian dengan kondisi yang kondusif, termasuk bagi siswa yang memerlukan akomodasi khusus,” ujarnya.
Ujian yang berlangsung selama seminggu ini menguji kompetensi siswa dalam berbagai mata pelajaran sebagai prasyarat kelulusan. Burhanudin menekankan, sekolah telah menyiapkan segala kebutuhan teknis, termasuk pengawasan ketat untuk mencegah pelanggaran. “Integritas akademik adalah prioritas kami,” katanya.
Antusiasme terlihat jelas di wajah para siswa yang serius mengerjakan soal. Salah satu peserta, Alifa Rahma, mengaku optimistis dengan persiapan yang telah dilakukan. “Guru-guru sudah memberikan pendalaman materi dan simulasi ujian sebelumnya. Kami siap menunjukkan hasil terbaik,” ucapnya penuh semangat.
Dinas Pendidikan NTB pun memberikan apresiasi atas kolaborasi antara sekolah, guru, dan siswa dalam menciptakan suasana ujian yang positif. “Ini momentum penting untuk mengukur capaian belajar sekaligus memotivasi siswa meraih cita-cita setinggi mungkin,” pungkas Supriadi.
Dengan semangat gotong royong dan komitmen kuat seluruh pihak, pelaksanaan US di NTB tidak hanya berjalan sukses, tetapi juga menjadi contoh positif dalam penyelenggaraan evaluasi pendidikan yang berkualitas.
